Master 2

M2 Contrôle de Gestion et Systèmes d’Information Décisionnels

Audit, Comptabilité, Contrôle, Finance

Mention Contrôle de Gestion et Audit Organisationnel

Alternance

Formation Continue

Formation Initiale

Diplôme national de Master contrôlé par l'État

Le Master Contrôle de Gestion et Systèmes d’Information Décisionnels (CGSID) apporte une réponse professionnelle aux besoins actuels des entreprises ainsi que des organisations publiques quant aux métiers du contrôle de gestion, du pilotage des organisations et du management des systèmes d’information décisionnels.

Le master est inscrit de droit au Répertoire National de la Certification Professionnelle (Fiche RNCP 35918). Ce master offre une dispense de 3 des 7 épreuves du DSCG (UE3, UE 6 et UE7).

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Le Master Contrôle de Gestion et Systèmes d’Information Décisionnels (CGSID) a pour objectif de préparer efficacement les étudiants à leur insertion dans le monde professionnel.

Maîtriser les concepts et techniques avancées du contrôle de gestion et être capables de concevoir des architectures de systèmes de contrôle de gestion (système budgétaire, comptabilité analytique, système de tableaux de bord et de reporting, etc );
Maîtriser les systèmes technologiques constituant l’environnement du contrôle de gestion et être capables de concevoir des architectures de systèmes d’information pour le contrôle de gestion (Progiciels de Gestion Intégrée, bases de données, technologies collaboratives…);
Maîtriser les outils et techniques d’analyse, de calcul et de présentation de données chiffrées en vue du recueil, du traitement, de l’analyse et de la communication des données techniques, sociales et financières de l’entreprise ;
Maîtriser les techniques de communication managériale et être capables de communiquer, animer et organiser des activités dans le domaine de la gestion budgétaire, du pilotage et du reporting.

Le Master CGSID est organisé en alternance dans le cadre de la formation initiale classique, et par apprentissage favorisant l’acquisition optimale des savoirs théoriques et professionnels. Il se caractérise par une préparation intensive et professionnalisante grâce à des enseignements spécialisés et des stages de 4 mois minimum en Master 2.

SAVOIR-FAIRE ET COMPÉTENCES

Aptitude à concevoir et animer un système de contrôle de gestion, et à utiliser en conséquence tous les langages, comptables et financiers notamment, requis pour cela
Capacités à s’adapter à tout type d’environnement dans le domaine du contrôle de gestion
Capacités à utiliser ou définir une méthodologie rigoureuse pour conduire tout projet dans le domaine du contrôle de gestion
Aptitude à mobiliser les outils informatiques utiles au contrôle de gestion
Capacité de percevoir et d’intégrer rapidement les conséquences pour le contrôle de gestion des changements d’environnement et de gouvernance des organisations

SEMESTRE 1 (30 ECTS)

UE1 – Analyser, aligner et piloter la stratégie (8 ECTS)

Contrôle et stratégie
Contrôle de gestion et contingence stratégique
Variance analysis and budgeting system (cours en anglais)
Conférences professionnelles

UE2 – Performance financière et non financière (6 ECTS)

Performance financière
Reporting

UE3 – Analyser et interpréter les comptes de groupes en IFRS (5 ECTS)

Consolidation
International Financial Reporting Standards (cours en anglais)

UE4 – Management des systèmes d’information (6 ECTS)

IS Urbanisation and Management (cours en anglais)
Analyse et modélisation des données
Analyse et visualisation des données (BI)
Progiciels de gestion intégrés (SAP)

UE5 – Contrôle de gestion et numérique (5 ECTS)

Interrogation de bases de données (SQL)
Management stratégique des données (BigData, Blockchain, Intelligence Artificielle, Cyberrisques)
Management et pilotage à l’ère digitale

UE Facultative

Etudiant engagé

SEMESTRE 2 (30 ECTS)

UE6 – Management des processus (4 ECTS)

Activités et réseaux
Quality and Supply Chain Management (cours en anglais)
Management de projet

UE7 – Management de la performance (4 ECTS)

Mesure de la performance et balance scorecard
Pilotage stratégique en contexte spécifique (industriel, service, RH et environnemental)
Conférences professionnelles

UE8 – Manager les attitudes et les comportements des acteurs (4 ECTS)

Promouvoir des comportements éthiques et responsables
Animer et conduire le changement dans les organisations

UE9 – Maitriser les processus d’audit et de management des risques (4 ECTS)

Audit et gestion des risques
Audit opérationnel

UE10 – Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés (14 ECTS)

Serious game (1 ECTS)
Case study management – CIMA (cours en anglais) (3 ECTS)
Grand oral (2 ECTS)
Mémoire (de stage/de recherche) (8 ECTS)

UE Facultative

Etudiant engagé

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

Codes ROME

Secteur d'activité

Contrôleurs de gestion et auditeurs internes capables de maîtriser les systèmes d’information et de contrôle dans les entreprises industrielles, de services mais aussi dans les organisations publiques ou sans but lucratif.

Type d'emploi

Contrôleur(se) budgétaire, Analyste des coûts, Contrôleur(se) de gestion industriel, Contrôleur(se) de gestion commercial, Responsable reporting, Consultant en gestion, Contrôleur(se) de gestion en environnement ERP, Directeur(rice) administratif(ve), financier(ère) et du contrôle de gestion, Directeur(rice) administratif(ve) et financier(ère).

Taux de sélection : 5,56%*

*Le taux de sélection est calculé sur le nombre de candidats retenus par la commission pédagogique de recrutement (2) / nombre de dossiers complets reçus sur la plateforme e-candidat (36). Données de l’année universitaire 2021-2022.

Taux de réussite : 100%**

**Le taux de réussite est calculé sur le nombre d’étudiants inscrits dans cette formation et ayant obtenu leur diplôme / le nombre d’étudiants inscrits dans cette formation et ayant obtenu une moyenne supérieure à 7/20. Données de l’année universitaire 2021-2022.

Taux d’insertion : 100%***

***Le taux d’insertion professionnelle est le pourcentage de diplômés étant en emploi au 31 mars, soit 6 mois après la fin de l’année universitaire durant laquelle ils ont obtenu leur M2. Enquête réalisée en 2022 auprès des diplômés de M2 de l’année universitaire 2020-2021.